Nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non, phát huy khả năng sáng tạo của giáo viên trong việc áp dụng các phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non thông qua việc dự giờ, trao đổi, thảo luận góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ em trong giai đoạn hiện nay. Ngày 16.11.2024 Các Trường Mầm Non trong huyện về tham dự sinh hoạt với chuyên đề “giáo dục kỹ năng sống” tại trường mầm non Vĩnh Bửu.

Tại đây trẻ được tham gia rất nhiều hoạt động bổ ít như: Các trẻ có 2 tiết học được các cô dạy kỷ năng nhận biết công dụng và cách sử dụng an toàn của các dụng cụ trong gia đình như kéo, dao xẻn,.. sau đó các trẻ tự thu hoạch rau, khoai, bằng các dụng cụ đã học ngoài ra các trẻ còn được tự mình làm các việc nội trợ,..

Hoạt động trải nghiệm tạo điều kiện cho các trường mầm non trong huyện có dịp trao đổi, học tập kinh nghiệm, hỗ trợ, tư vấn trong việc thực hiện Chương trình giáo dục mầm non, góp phần thực hiện có hiệu quả chuyên đề “Xây dựng trường mầm non  lấy trẻ làm trung tâm”, “Xây dựng trường học hạnh phúc” phù hợp với điều kiện thực tế địa phương, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong trường Mầm Non Trao đổi thống nhất các vấn đề trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2024- 2025 và vấn đề còn vướng mắc trong chuyên môn GDMN. Tổ chức các chuyên đề chất lượng, hiệu quả, đáp ứng nhu cầu bồi dưỡng nâng cao kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục mầm non, phù hợp với điều kiện thực tế của ngành. Qua hoạt động trải nghiệm các bé trường mầm non Vĩnh Bửu đã thực sự được “học mà chơi, chơi mà học”, được tham gia các hoạt động vô cùng bổ ích, rèn luyện sự sáng tạo, khéo léo và giúp trẻ phát huy tính tích cực, chủ động, mạnh dạn, tự tin ở trẻ để trẻ phát triển toàn diện hơn./.